Zestaw podręczników 2019/2020

Podręczniki do religii 2019/2020

Innowacje pedagogiczne


Potrafię napisać! - Ćwiczenia twórczego pisania.

Czas realizacji: II –III 2019r.

Autor : Hanna Śniadek

Przedmiot, klasa – język polski, klasa III a gimnazjum


Cele prowadzonej innowacji:

  • utrwalenie zasad redagowania krótkich i dłuższych form wypowiedzi pisemnych,
  • rozwijanie zainteresowania uczniów językiem jako składnikiem dziedzictwa kulturowego,
  • doskonalenie umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce,
  • budzenie w uczniach kreatywności.


Innowacja będzie polegała na prowadzeniu, w ramach powtórzenia i utrwalenia wiedzy i umiejętności  przed egzaminem gimnazjalnym ,zajęć, na których uczniowie będą tworzyć  w ciekawy i efektywny sposób różnorodne formy wypowiedzi pisemnych. Innowacja ma służyć inspirowaniu ucznia do bycia kreatywnym, do tworzenia własnych tekstów poprzez praktyczne działanie. Prowadzone metody mają charakter interdyscyplinarny, związane są z filmem, malarstwem, radiem, telewizją, prasą, Internetem, fotografią, przewodnikiem turystycznym.

Kto ty jesteś? Polak mały.

Czas realizacji:  przez 10 miesięcy w roku szkolnym 2018/19


Innowacja pedagogiczna autorstwa Anity Szczepanik jest adresowana  do uczniów klas II i III edukacji wczesnoszkolnej.


Cele prowadzonej innowacji:

  • wychowanie do wartości, kształtowanie postaw patriotycznych uczniów,
  • dostrzeganie piękna i oryginalności naszego regionu,
  • nabywanie poczucia przynależności narodowej,
  • przybliżanie wiadomości na temat ojczyzny,
  • rozwijanie kompetencji cyfrowych u uczniów i nauczycieli,
  • bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów znajdujących się w sieci,
  • integracja  rówieśnikami z innych regionów Polski,


W ramach realizowanej innowacji uczniowie stworzą logo projektu, interaktywny album pt. „Piękna nasza Polska cała”, w  końcu interaktywną grę. Przygotują gazetkę nawiązującą do 100. Rocznicy Odzyskania Niepodległości, odwiedzą miejsca pamięci, zorganizują warsztaty kulinarne, stworzą album słynnych Polaków, przygotują inscenizację do wybranej legendy.  Uczniowie nawiążą kontakt z uczestnikami projektu z innych regionów Polski.


Innowacja pedagogiczna jest prowadzona przez nauczycieli: Danutę Dolatę i Grażynę Szczepańską.

Poszukuję, obserwuję, wnioskuję

Termin realizacji: 15.11.2018 – 29.03.2019

Innowacja pedagogiczna jest adresowana do  uczniów klasy VII i VIII oraz klas III gimnazjum, którzy interesują się przedmiotami: fizyka i chemia. Przedsięwzięcie to ma na celu odejście od tradycyjnego sposobu przekazywania wiedzy.


Wprowadzenie niekonwencjonalnych form i metod pracy pozwoli na osiągnięcie następujących celów:

  • pogłębianie zainteresowań uczniów przedmiotami: fizyka i chemia,
  • wyposażenie uczniów w zasób wiadomości i umiejętności , które pozwalają w sposób uporządkowany zrozumieć świat,
  • rozwijanie samodzielności i twórczego myślenia do rozwiązywania problemów,
  • rozwijanie kreatywności i przedsiębiorczości,
  • doskonalenie umiejętności praktycznego zdobywania wiedzy z zakresu chemii i fizyki,
  • projektowanie oraz wykonywanie doświadczeń i eksperymentów, dokonywanie obserwacji  pomiarów oraz wyciąganie wniosków,
  • formułowanie hipotez i problemów badawczych,
  • dokumentowanie prowadzonych obserwacji i dokonywanie prezentacji wyników swojej pracy,
  • twórcze rozwiązywanie problemów,
  • poszerzanie słownictwa związanego z chemią i fizyką,
  • efektywna współpraca w grupie,
  • umiejętność prezentowania efektów pracy zespołowej.

 

Innowacja pedagogiczna prowadzona przez nauczycieli: Barbarę Galbierczyk, Annę Wilczurę.

Projekt e- Twinning pt: CH.E.R.I.S.H ( Cultural Heritage Encourages Reality and Saves History)

Termin realizacji:  03.09.2018r. – 21.12.2018r.

Innowacja pedagogiczna jest skierowana do grupy uczniów  klasy VIII.


Cele prowadzonej innowacji:

  • podnoszenie świadomości w Europejskim Dniu Języków, znaczenie nauki języków i różnorodności językowej  w celu zwiększenia zrozumienia międzykulturowego,
  • wzmacnianie umiejętności komunikacyjnych,
  • promowanie dziedzictwa kulturowego i różnorodności Europy jako sposobu wzajemnego zrozumienia i przezwyciężania różnic kulturowych,
  • wyrabianie w uczniach odwagi w celu komunikowania się w różnych językach i bycia rozumianym zgodnie z własnymi potrzebami i wymaganiami,
  • umożliwienie uczniom artystycznej i projektowej perspektywy i umiejętności poprzez zwiększenie ich wyobraźni i kreatywności,
  • udoskonalenie integracji narzędzi Web 2.0.


Projekt  e – Twinning  jest realizowany przez grupę uczniów klasy VIII pod kierunkiem nauczycieli: Haliny Doktór, Anny Wilczury.

Zajęcia przygotowujące uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki z wykorzystaniem metody ORTOGRAFFITI

Termin realizacji: listopad 2018 – marzec 2019r.


Zajęcia są przeznaczone dla  zainteresowanych uczniów z klasy VII.


Cele realizowanej innowacji pedagogicznej:

Głównym celem  projektu jest wsparcie uczniów ze specyficznymi trudnościami  w uczeniu się matematyki.


Cele ogólne/ terapeutyczne:

  • podnoszenie samooceny ucznia poprzez organizowanie sytuacji dydaktycznych sprzyjających odnoszeniu sukcesu,
  • rozwijanie koncentracji uwagi,
  • wydłużanie okresów skupienia uwagi na działalności matematycznej,
  • kształtowanie nawyku starannego zapisu rozwiązań zadań matematycznych,
  • wyciszanie reakcji lękowych związanych ze stresem szkolnym oraz lękiem przed porażką na lekcji matematyki,
  • rozwijanie umiejętności samodzielnego uczenia się matematyki,
  • ponoszenie odpowiedzialności za naukę.
  • dążenie do osiągnięcia sukcesu na miarę swoich możliwości.


Nauczyciel realizujący innowację pedagogiczną:   Anna Wilczura

Autor  innowacji: dr Elżbieta Mrożek

Więcej artykułów…


Informujemy, że z dniem 25.05.2018r.

w Zespole Szkół w Sośniach

został powołany

Inspektor Ochrony Danych

Waldemar Dolata

kontakt:  w_dolata@wp.pl
















Aktualności


Dzisiaj jest: Piątek
19 Lipca 2019
Imieniny obchodzą
Alfred, Arseniusz, Lutobor, Rufin,
Wincenty, Wodzisław

Do końca roku zostało 166 dni.
Zodiak: Rak

Kontakt

Zespół Szkół w Sośniach

ul. Wielkopolska 43

63-435 Sośnie

tel./fax 62 739 10 23

e-mail: zssosnie@sosnie.pl