Uczniowie klas czwartych w ramach innowacji historycznej, przygotowywali pudełka, w których zamknęli najciekawsze ich zdaniem postacie poznane na lekcjach historii. Powstała odwrócona lekcja, która była doskonałą okazją, by podzielić się ciekawostkami oraz faktami historycznymi z koleżankami i kolegami z klasy. Wszystkie pudełka były bardzo pomysłowe, pięknie wykonane i budziły ciekawość wśród pozostałych uczniów podczas ekspozycji na korytarzu szkolnym.