W ostatnich tygodniach w związku z drugim sezonem wróciła popularność serialu Squid Game, który mimo przeznaczenia dla widzów powyżej 16. roku życia, jest oglądany i komentowany przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Serial zawiera brutalne sceny przemocy, które mogą budzić strach, lęk oraz wpływać na zachowania dzieci.

W szkole zauważamy, że dzieci odtwarzają gry inspirowane serialem, przynoszą gadżety z nim związane i opowiadają sobie fabułę. W mediach społecznościowych pojawiają się także niebezpieczne wyzwania związane z Squid Game, które mogą skłaniać dzieci do ryzykownych zachowań.

Badania wskazują, że kontakt dzieci z treściami przepełnionymi przemocą może negatywnie wpływać na ich rozwój emocjonalny i społeczny. Oglądanie brutalnych scen może osłabiać wrażliwość na krzywdę, normalizować agresję oraz powodować trudności w regulacji emocji. Długotrwałe wystawienie na nieodpowiednie treści może skutkować większą impulsywnością, problemami z koncentracją, a nawet lękiem i koszmarami sennymi. Gry i filmy przeznaczone dla starszych odbiorców często zawierają treści, które dzieci mogą odbierać dosłownie, nie mając jeszcze w pełni rozwiniętej zdolności do krytycznej analizy i odróżniania fikcji od rzeczywistości.

Warto rozmawiać z dziećmi na temat tego, co oglądają i jakie treści do nich trafiają. Dobrze jest zapytać, co wiedzą o serialu, jak go rozumieją oraz jakie emocje w nich wywołuje. Istotne jest również, aby uświadomić dzieciom, że przemoc i brutalność nie są formą zabawy i mogą mieć negatywne konsekwencje.

Pomocne może być także monitorowanie aktywności dzieci w internecie, zwłaszcza na platformach takich jak TikTok czy Roblox, gdzie pojawiają się nawiązania do Squid Game.

Jeśli pojawią się objawy lęku, niepokoju lub agresji, warto poszukać wsparcia.

Zachęcam też do zapoznania się z artykułem Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę: https://fdds.pl/o-fundacji/co-nowego-w-fundacji/squid-game-serial-nie-dla-dzieci.html